Mengacu standar kompetensi yang ditetapkan Depdikbud dan menjadikan alam sebagai media belajar dalam rangka pembentukan logika berfikir dan karakter anak.
Kurikulum ini diintregasikan dengan pengalaman yang distrukturkan,sehingga apa yang didapat siswa di alam dikembangkan dengan metode tematik (Spider Web) dan Project Based Learning (PBL).
Ruang lingkup kurikulum Sekolah Alam Bintaro meliputi:
A. Akhlak
Melalui metode keteladan dalam pengembangan EQ (EmotionalQuotient) dan SQ (Spiritual Quotient) seperti : keimanan, ibadah, Al-Quran, sikap hidup, dan integrasi dengan alam.
B. Logika
Disusun secara holistik melalui pembelajaran tematik (Spider Web) dan Project Based Learning (PBL) sehingga logika ilmiah siswa berkembang secara integral. Anak mampu atau terbiasa mengamati fenomena alam, mencatat data, melakukan eksperimen, dan membentuk sebuah teori (discoovery. Selain itu, sekolah Alam Bintaro juga mengembangkan kemampuan anak dalam hal bahasa,daya pikir,daya kreasi,dan seni.
C.Leadership
Kegiatan utama berupa Outbond Mental Education untuk membentuk karakter kemandirian dengan kewirausahaan dan kepemimpinan anak didik dengan mengembangkan nilai-nilai adil, amanah, musyawarah, kerjasama, melindungi, mengayomi, membela kaum tertindas dan menjaga keseimbangan alam semesta.
D.Bisnis
Kegiatan utama berupa aktivitas bisnis yang diperoleh dari proses belajar siswa di sekolah sehingga mampu menumbuhkan jiwa wirausaha sejak dini.